Caminhos para a Inclusão: Estratégias Educativas para uma Escola Multicultural 18 a 29 de março Mobilidade Itália/Salerno
Um grupo de 5 educadoras e um elemento da Direção, inseridos no projeto " Caminhos para a Inclusão, Estratégias Educativas para uma Escola Multicultural", estiveram durante 12 dias na cidade italiana de Salerno numa experiência de job-shadowing, visando a observação de boas práticas e o intercâmbio com metodologias de ensino inovadoras.
Ao longo de 2 semanas as educadoras tiveram a oportunidade de acompanhar o quotidiano de 2 instituições educativas locais, analisando novas abordagens gestão da sala de aula e estratégias de inclusão. Essa imersão direta permitiu às docentes portuguesas comparar modelos organizativos e pedagógicoe recolher ferramentas que possam ser adaptadas e aplicadas no contexto das unidades educativas onde desenvolvem a sua atividade, promovendo uma atualização constante de práticas educativas. Todas as oportunidades de partilha com uma realidade cultural tão rica e diferente, foi uma mais valia excepcional , que com o job-shadowing irá impulsionar práticas de maior autonomia, resiliência e capacidade de resolução de problemas.
Após o regresso houve partilha das aprendizagens, reflexões e conclusões, com a comunidade educativa, multiplicando o impacto desta experiência europeia.
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